2.4 Mat á námi og reynslu

Mat á námi úr öðrum framhaldsskólum

Ef nemandi hefur stundað nám við annan framhaldsskóla, sem starfar samkvæmt aðalnámskrá mennta- og menningarmálaráðuneytisins, getur hann fengið áfanga sem hann hefur lokið þar metna til eininga á sama hæfniþrepi í FVA.

Raunfærnimat staðfestir og metur raunverulega færni í skilgreindum verkum eða námsefni án tillits til þess hvernig eða hvar færninni var náð. Um framkvæmd raunfærnimats er nánar fjallað í reglugerð um framhaldsfræðslu nr. 1163/2011.

Þess er getið á prófskírteini ef nám er metið úr öðrum skólum.

Mat á námskeiðum, óformlegu námi og starfsreynslu

1. Nemandi sem náð hefur 23 ára aldri getur fengið reynslu sem hann hefur aflað sér eftir 18 ára aldur metna til eininga. Slíkar einingar geta bæði komið í stað kjarnaáfanga í íþróttum og lífsleikni og í staðinn fyrir frjálst val á námsbraut.
2. Nemendur sem náð hafa 23 ára aldri, hafa náð góðum árangri í sérgreinum á starfstengdri námsbraut og vilja flýta námslokum, eiga þess kost að sækja um til skólameistara að reynsla eða óformlegt nám komi að hluta í stað annarra almennra námsgreina, ásamt lífsleikni og íþróttum. Slíkt samkomulag gildir vegna námsloka á einni braut en ekki ef nemandinn fer síðan í áframhaldandi nám, til dæmis viðbótarnám til stúdentsprófs eða nám til iðnmeistaraprófs.
3. Nemendur sem ekki falla undir liði 1 og 2 hér að ofan en hafa aflað sér kunnáttu, færni eða þekkingar með störfum, á námskeiðum eða með þátttöku í listum og félagslífi, geta sótt um að fá þá menntun metna til eininga. Að jafnaði er við það miðað að slíkt nám sé þá aðeins metið að það flýti fyrir útskrift af námsbrautinni sem nemandi er skráður á.
4. Almennt er miðað við að þátttaka í atvinnulífi er ekki metin sem ákveðnir áfangar á brautum en nám og námskeið sem ekki eru í framhalds- eða háskólum geta verið metin sem áfangar eftir innihaldi og tímalengd.

Mat á námi við tónlistarskóla

Nemendur sem stundað hafa nám eftir grunnpróf í tónlistarskóla geta sótt um að fá það metið sem hluta af frjálsu vali á námsbraut sinni í samráði við viðkomandi tónlistarskóla

Mat á þjálfun hjá íþróttafélagi

Nemandi sem æfir að jafnaði 4 sinnum í viku eða oftar hjá íþróttafélagi getur í upphafi annar sótt um að íþróttaiðkun komi í stað skólaíþrótta. Sé umsóknin samþykkt skilar nemandi staðfestingu frá þjálfara í lok annar þar sem fram kemur að nemandinn hafi stundað æfingar á viðkomandi önn.

Nemendur geta fengið eina einingu á önn metna vegna íþróttaiðkunar.

Mat á þátttöku í félagsstörfum

Skólameistari ákveður í lok hverrar annar, að fengnum tillögum frá stjórn nemendafélags NFFA, hvaða nemendur geta fengið einingar fyrir störf að félagslífi á vegum nemendafélagsins.

Að jafnaði er við það miðað að þeir sem leggja af mörkum verulega vinnu fyrir nemendafélagið geti fengið á bilinu 1 til 5 einingar á skólaári. Til að fá metnar einingar fyrir störf að félagslífi þurfa nemendur að uppfylla skilyrði um lágmarksframvindu í námi. Samskipti og skólareglur

Skólareglur í FVA fjalla um samskipti og byggja á gagnkvæmri virðingu nemenda, kennara og annars starfsfólks. Auk þess hvetja þær til góðrar umgengni, tillitssemi og umburðarlyndis.

Það er stefna FVA að stuðla að því að allir sem þar starfa, nemendur, kennarar og annað starfsfólk, umgangist hver annan af kurteisi og tillitssemi. Nemendur og aðrir sem leita eftir þjónustu skrifstofu, bókasafns, heimavistar, stoðþjónustu og mötuneytis eiga að mæta góðu og vinsamlegu viðmóti. Á sama hátt ætlast skólinn til þess að allir þeir sem leita eftir þjónustu geri það á kurteislegan hátt og sýni skilning og biðlund ef ekki er hægt að sinna erindum þeirra samstundis.

Um skólareglur, breytingar á þeim, undanþágur frá þeim og viðurlög við brotum (öðrum en brotum á skólasóknarreglum) er fjallað í skólaráði. Það er skipað tveim fulltrúum nemenda, tveim kennurum, skólameistara og aðstoðarskólameistara.

Áður en brot á skólareglum eða önnur mál sem varða einstaka nemendur eru tekin til umfjöllunar í skólaráði eru nemendur sem í hlut eiga og forráðamenn þeirra ef þeir eru yngri en 18 ára, látnir vita að áminning sé fyrirhuguð og um andmælarétt. Að loknum skólaráðsfundi um málið tilkynnir skólameistari þeim skriflega um niðurstöðu skólaráðs og hvort andmæli séu tekin til greina.